读书心得体会范文
细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读书心得了。那么你真的懂得怎么写读书心得吗?以下是小编收集整理的读书心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书心得体会范文1这本书年初就已经大名鼎鼎,幸运的是我年末终于把它翻开了,很难得有一本如此吸引人的“成功学”书籍。
这本书吸引我的地方在于,作者没有一味地吹嘘自己,或者夸大自己如何战胜困难走向成功,语言非常平实质朴,但却让人目不转睛,让我想起了季老的《留德十年》,对于生活中的挫折磨难回忆时十分平静,读者却看得惊心动魄。
作者关于生活和工作的原则的总结相当中肯,我从网上找了两个关于作者观点的视频,第一个视频可以概括《原则》的主要关于人生的观点,第二个视频是基本的经济学入门(据说各种语言版本全球流传,很受欢迎),讲的非常清晰透彻,第三个视频是英文版的,有意向提升英文的朋友可以直接看第三个。
读书心得体会范文2前段时间,我读苏霍姆林斯基的著作,看到这样一段话,它使我刻骨铭心:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”许多年过去了,我对这句话的理解与日俱增。是的,如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等物化的形态保存和延续,那么人类的精神文明如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他成长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?我认为读书是实现以上目的的必由之径。书籍是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。
我一直认为,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过,学校,首先意味着书籍。“学校里可能什么都足够多,但如果没有为人的全面发展及其丰富的精神生活所需要的书,或如果不热爱书和冷淡地对待书,这还不算是学校;相反,学校里可能许多东西都缺乏,许多方面都可能是不足的、简陋的,但如果有永远为我们打开世界之窗的书,这就是学校了。”在学校中,我最看重的就是教师与图书。学校就是提供了一个读书的空间,一个学生在老师的指导下读书的空间。而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。
我认为,教师不仅仅是园丁,他自己本身应该是一朵美丽的花。花是无法去影响园丁的,它只能给园丁带来感官的愉悦,带来工作的成就感。而在现实生活中,学生对于教师的影响是巨大的。教育过程是教师与学生互相作用的过程。同时,园丁自己是如何发展的呢?我们过去的教育理论强调教师的价值必须通过学生的价值体现出来,忽视了教师自己价值的直接呈现方式。
教师也不是春蚕,教师的生命在每一个季节。春蚕吐丝是没有目的甚至是没有对象的,它的使命是为自己筑一个永远的巢,最多是为人类提供几根纺织用的丝。在显然不应该是现代教师的形象。教师还不是人类灵魂的工程师。人类的灵魂不可能是一个机器,让工程师任意修理,用一个固定的工艺流程去塑造或者改变。而且,教师自己的灵魂由谁去塑造呢?
教师更不是蜡烛。那种把教师看成是点燃自己照亮别人的说法,其实是很荒唐的。有人还嫌不够,要教师两头燃烧,加快成为灰的步伐。把学生发展的前提建立在牺牲教师的基础之上,显然也是不妥当的。
读书心得体会范文3阅读了“以学生为中心的课堂”中“以学为中心的语文课堂教学改革”一部分内容,让我想到我的课堂教学改革。
所读的“以学习为中心的语文课堂教学改革”中提到“课前参与”“课堂导学”“课后延伸”三步骤,我的课堂大致也是如此。
课前我安排学生自主预习,作为学生的指导者,我们必须给出预习的方法和步骤,来引导教给学生如何预习,为了便于学生预习,我给出预习步骤和要求:一为解决生字词,二为概括主要内容和中心,三为问题讨论,四为资料拓展。学生们按照要求进行自主预习,然后在小组微信群中进行讨论交流。由于学生年龄小,自主预习的能力没有达到,也没有形成自己系统的学习方法,因此,给予学生预习方法的指导,我想是非常有必要的。我这样实行了两年,方法手段也在不断改进,学生们语文预习的能力和效果也确实得到了提高。
对于课堂教学环节,“以学习为中心的语文课堂教学改革”中提出“在课堂教学中,教师不是单纯为了完成教材的要求,更不是为了完成设计的教案,一步一步牵着学生去学习,而是以教材为例子,创设良好的教学氛围和情境,引导学生学会分析、比较、归纳、表达;学会交流、合作、汲取、宽容;学会倾听、思考、质疑、辩论,从而淡化教师的分析讲解。这样有利于学生自己去感悟、发现,有利于学生主动构建,有利于培养学生的创新思维能力。”其中提出了四个环节,即:激发兴趣——让学生的思维活跃状态。授之有法——让学生拥有“点石成金的手指头。”导学点拨——让学生真正参与到教学中来,这是课堂的中心环节。其中包括创设一个和谐轻松、平等民主的学习氛围,体现教师的爱。启发诱导,培养学生的思维品质。探究创新——让学生的智慧在碰撞中产生,学生学习的最高境界是探究创新。其中包含给学生一个创造的环境,人的创造力是在适宜创造的环境中主动发展起来的。让学生积极思维,主动发问,讨论交流,让学生在合作学习中品尝成功的乐趣。
我想“以学习为中心的语文课堂教学改革”一文提出的的关于课堂教学中的四个环节之间是紧密相连缺一不可的。兴趣是所有学习的切入点,当学生对某一门功课产生较大的兴趣时,其学习的主动性就会增强,创造思维也就会非常活跃,因此,作为语文教师,为学生创设学习情境,激发学生学习兴趣是引导学生学习语文,爱上学习语文的基础。学生有了学习的兴趣,没有学习的方法,自然也是学习不好语文的,因此“授之有法”是学生学习语文的关键,有了方法,学生的学习才会有路可循,有法可依,才能为将来的自主学习打下基础,而学习的方法不能仅靠小学生自己去悟,作为教师的我们要对学生的学习方法进行指导,在语文的教学的同时,教给学生学习语文的方法。作为教师,对学习方法的教授非常关键,学习语文中的启发、点拨、诱导也是非常重要的,学生在学习过程中,教师如果按照以往的传统教学方法——教授形式进行课堂教学,那么课堂教学的效果肯定收效甚微,如果学习是以学习为中心,教师作为一名知识的点拨者、引导者、启发者,让学生的思维动起来,教师从满堂灌的讲授中解放出来,学生也会从被动的束缚学习中解放出来,变成自己思考,与同学研究讨论,有自己的疑问,有自己的见解,在讨论交流中产生思维的碰撞,这样的学习才是学生乐于参与的,也是我们教育教学所希望的。
其实,在我的语文课堂教学中,我也一直尝试这样做,尤其在学习之前,对学生学习兴趣的激发,我充分利用电教手段或学生已有的 ……此处隐藏9938个字……劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!
同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!
读书心得体会范文12教师,肩负着引导人成长的重要使命,因此,比其他任何人群都更关注自身的成长和自身素质的提高。没有与时俱进的成长,没有素质的提高,就很难完成自己的使命,学习是教师实现成长的主要途径。
要成为一名优秀的教师就必须养成学习的好习惯,要善于发现别人的长处,虚心学习别人的优点,只有这样才能积小善为大善,积小能为大能,孔子就曾经说过:“三人行则必有我师焉。”每个人都有自己的闪光点,都有值得他人学习的地方。教师向周围的人学习固然能够汲取营养,增长经验,而向学生学习更能拉近距离、沟通感情。
我们说教师不是万能的,所学知识肯定也是有限的。可使学生不同,每届的学生都在发展变化,况且每个学生都各有所好、各有所长。教师要善于发现学生的闪光点,如果教师能够以孔子为先例,把自己当成学生,虚心向学生学习,真诚地做到不耻下问,那不仅是对自己学识的充实,也是对学生学风的熏陶。
总而言之,不管是向谁学习,最主要的一点就是要把别人的东西变成自己的东西,只有这样,学习才能真正实现它的意义。
读书心得体会范文13传道者说:“虚空的虚空,虚空的虚空,凡事都是虚空。短暂得只有二十个短暂的永恒,能抓住的还有什么?
我笃定地认为他是一本出色的科幻小说,是“他”不是“它”,他有生命。《时间之墟》字里行间散发着黑暗可怖的气息,如同一只腾空而来的怪兽带着未知与神秘一点一点地消蚀你所有勇气所有平静。
故事从韩方生活的变化说起。时间从某时起在特定的时间跳转,跳转后万物又回到时间变化前的模样。因此获得超能力的艾薇决定与韩方一起破译真相。知晓真相的爱德华兹告知韩方,并试图将世界变成时间晶体。最终韩方成功阻止了,但世界仍处于虚空纪……
从书中我看到的不仅是深奥苦涩的科学名词,更多的是细节中隐藏的箴言。当日复一日的时间跳转循环到了一千万年的时候,原本的正常人如同死尸,连话都不会说,这叫“精神异化”。的确,当生命没有尽头,留下的只有记忆。人就没有追求,没有思考的必要。但人怎么能没有追求呢?我想精神异化不只反映时间对人类的深远影响,也是含沙射影在说人的精神生活多元化的必要性,有兴趣爱好,有精神追求,即使是虚空纪,也不至于被时间无情抹平。
故事的结尾也煞是动人,韩方与艾薇在时间跳转前,共同念出莎士比亚的《十四行诗》。“为了爱你,我将和时间对抗,它从你身上夺走的,我会重新嫁接。”即使虚空纪仍在继续,他们也绝不放弃,是正义是爱情,支撑他们顽抗到底。恰到好处的引用总能令人动容,温情励志的话语也舒缓了读者对书中所述未知世界的恐慌,带来一线曙光。
他不是通俗易懂的,但他有力量。这种力量使我陷入对时间、生命甚至一切的思考,萌发对这个没有死循环的世界的情愫。当时间令世界变成一片废墟,我必竭我所能令自己和身边人好好活下去。这便是我最大的收获。
读书心得体会范文14经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面
——歌德
书藉是人类知识的结晶,是社会进步的阶梯,是精神的生活盛宴,是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不 可或缺的巨大支撑。 读书之所以重要,是因为阅读中蕴含着重要的内涵。阅读可以不爱时间和空间的局限,思接千载、出入六合,与大家巨擘攀谈、泰斗耆宿交流、巨人英雄对话、向导领袖请教。他们高屋建瓴的奇妙哲思,波澜壮阔的人生轨迹,气势恢宏的豪迈事业,感染你、引导你站在高山之巅,开阔你包容万物的胸襟,培养你崇高人格的大度、大气。
书藉是人类的知识宝藏。它存储着政治理论、历史、哲学、文学、管理学、社会学、经济学、儒学、道学等包罗万象的人类智慧。时代的飞速发展,使我们每个人面临着本领恐慌的危机,只有涉猎书藉宝藏,才能在各种难题和挑战面前获得解难题和取胜的锦囊妙计,从而使我们产生办每件事、思考每一个问题,都有大师在前面引路的感觉,创新思维脱颖而出。
读书与思考结合。每每读到好书我总是爱不释手,并能激发思维的火花。我不会看打不动我心的书。我没有做读书笔记的习惯。我觉得,如果没有思考,记了笔记相当于搬一块石头到家里,石头再多也终究是石头;而如果与思考结合,相当于口渴时喝了水,尽管没有物质的积累,可它已成为生命的组成部分。现在想想这也许不是好习惯,如果思考后又有记录应该会更好。
读书心得体会范文15俗话说,读万卷书,行万里路。她从小酷爱读书,阅卷无数;她把读书作为自己亲密的伙伴,形影不离。然而,经历了北京明阳拓展公司的拓展培训后,她感慨的说:“我觉得拓展是一本励志的书。”她是北京一家教育培训机构的策划经理,明阳的好学员李丽。
记者:你好,李丽。你看起来真的是一个书卷气十足的女孩儿,很难将你与拓展联系在一起。你是怎么接触到拓展训练的呢?
李丽:你好。其实,我对自己的职业规划就是做一个优秀的策划人。因此,我大学选专业选的是广告学,一直也将自己沉浸在书海中,毕业后顺利的找到了一份薪水还不错的策划工作。我接触拓展是在半年前。那个时候,公司领导对我的各项表现都非常满意,他们准备给我升职,然而,我的性格比较孱弱,这个让他们比较担心,他们希望我可以变得雷厉风行,独当一面.正巧那时候公司中、高层组织了拓展训练,领导就让我作为准中层参与了此次拓展训练。
记者:机会永远是留给用心的人,你拿到这次拓展训练也是你努力的结果。你最初听说要去参加拓展训练的反映是什么?
李丽:我感到很高兴。因为,我隐约意识到,那是公司对我的期望和培养。然而,在高兴的同时,我又有些忧虑。我担心自己不能很好的完成任务,这会让领导们失望。但是最终权衡后,我还是勇敢的去参加拓展训练了。
记者:你参加的拓展训练的内容有哪些呢?你觉得其中的哪个训练内容对你的帮助最大呢?
李丽:当时我们训练了1天,主要有“信任被摔”、“钻电网”还有“空中断桥”。我最难忘的是“空中断桥”。这项拓展内容很锻炼人的心理素质和胆识。当时我们公司有几个领导完成的很顺利,到我时我压力很大。心里想着这些领导年龄比我大、在公司的级别也比我高,我很担心自己会完不成任务。第一次训练时,我到了空中就蒙了。但是明阳的老师还是给了我第二次机会,他给我讲了很多关于拓展的要旨 ,他还说:‘只要勇敢尝试,总会成功的’。我就在明阳的鼓励下和各位领导的期许中通过了挑战。现在性格也改变了不少,后来也升职了。说实话,拓展训练对我的帮助很大。
记者:看来,拓展这本书教会了你勇敢、教会了你战胜困难。希望你能好好珍藏这本书,将这本书的要旨永远铭记!
李丽:谢谢。我一定会!
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