戒烟策划书

戒烟策划书

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的戒烟策划书，欢迎阅读与收藏。

一、活动名称：

无烟校园、师生在行动

二、活动宗旨：

“珍爱生命 拒绝烟草 文明立身”

三、活动地点：

河北化工医药职业技术学院

四、主办者：

机电工程系自动化1201班

五、活动背景：

中国是世界第一烟民大国，吸烟问题是不能解决的一个中国问题，国人莫以恶小而为之。世卫组织已预警本世纪将有10亿人死于与吸烟有关的疾病。由此可以看出重视禁烟教育不失为一种思想创新。

中国自从颁布禁烟令起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具及所有可能的室外工作场所完全禁止吸烟。为了迎合全国的这一大好形势，我们班提倡在校园举行禁烟活动。

六、活动安排：

系列活动之一：校园烟头清扫活动

活动背景：为了让吸烟的大学生戒烟，不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习，自信迎考;。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动，希望本次禁烟宣传教育活动，起到了警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强了禁烟、控烟的意识。

七、活动活流程：

1、 准备一条宣传标语“ 无烟校园、师生在行动” 2、 宣传本次活动，让同学们积极参与。

3、 打着宣传标语，组织同学们在校园内捡烟头。 4、辅导员对此次活动进行总结。 系列活动之二：标语你我他

活动的介绍：征集“反吸烟运动”“无烟校园、师生在行动”的标语，引起广大师生的关注。最后在选出的标语上签署学生的名字以示了解和支持此次活动。

活动的准备：

图片：搜集有关吸烟危害的图片让大家观看。

文章:有关香烟的历史以及香烟对身体的危害，并举一些实例说明。 影音：集体观看禁烟的电影宣传片以及“禁烟”的小品。(无烟电影)横幅：准备大约十米的横幅，待标语征集出来后印上让广大师生就行签名。

系列活动之三：开展辩论赛(题目：大学校园该不该禁烟?)

八、活动总结：

大学生是即将上任的社会主义建设者，担负着民族复兴的重任，吸烟这一行为无疑对大学生的身体健康埋下地雷，还会让身边的人吸到“二手烟”所以对于吸烟行为我们要严厉打击，采取措施，还大家清新的世界。对此，我提以下建议。

1、在校园里大力普及吸烟有害健康的知识，强化健康意识，从个人出发，让大家认清吸烟是在浪费自己的金钱与生命。学校要通过多种渠道将烟草包含的有害物质，吸烟可能造成的疾病等相关知识告诉学生，让其自觉加入禁烟行列。

2、学校可以通过公益宣传，营造无烟氛围，对学校吸烟的同学起到警醒作用，组织健康丰富的校园生活，充实学生课外活动，减少同学因为无聊而选择吸烟。

3、学校老师以身作则，禁止在校吸烟，为同学们树立良好榜样，并且在学校里要利用各种条幅来激励学生，远离烟品。

4、在班级里，班委加强监督，对同学负责关心，学校加强检查，对抽烟行为严惩不贷，对学生进行素质教育，使其好好学习，体谅父母，从父母角度出发，及时戒烟。

5、在班级开展有关吸烟有害健康的主题团会加强同学们对这方面认识。大学生是祖国新一代的支撑，是民族的希望，国家的未来，我们要健康成长，坚决抵制不良诱惑，为了身边的同学，为了我们的朋友，为了爱我们的父母，要远离烟草，共创无烟校园，使校园更美好。也希望越来越多的人加入拒烟行列，倡导健康。

（校内篇）

一、活动背景

在我国，随着吸烟比例的逐年攀升，我国政府高度重视控烟工作，积极参与国际控烟活动。据推算，我国每年死于吸烟的人数超过100万，每一个凋零的生命就是一个拒绝吸烟的理由。所以我校积极开展戒烟活动“创建无烟环境，享受健康生活”。

二、活动目的

1对个人来说，戒烟不仅可以降低各种疾病的发生率，还可以使寿命延长，从而是自己拥有一个年轻、健康的体魄。

2 对家庭来说，戒烟不仅可以为家庭减少一部分开支，更能为子女营造一个良好的家庭环境，从而使自己拥有一个和谐、美满的家庭。

3 对社会来说，戒烟可以减少碳的排放量，保护环境，从而创建一个健康文明的社会，一个洁净舒适的生活环境。

4 此次戒烟活动能使我部人员充分了解和掌握戒烟方面的知识，使我部人员的只是得到补充和扩展。

5 此次活动可以进一步扩展我部在我院的影响力，争创我院及我校第一大部。

三、活动时间20xx年X月X年

四、活动地点XX活动中心

五、活动资源

人力资源：主持人2名（主要介绍吸烟的害处、戒烟的目的与意义、戒烟的方法等。稿件自备）

引领员4—6名（情侣区2—3人，朋友区2—3人，主要负责参加活动人员的引领工作，并且简单介绍活动的参与方式，即参加活动人员每人发一张易可贴，参加活动人员在左上角写自己的姓名，中间写对情侣或朋友的戒烟祝福，右下角写下情侣或朋友的姓名和电话号码）

发单人员2名（主要负责传单发放，传单内容为吸烟目的与意义、戒烟的方法等）

粘贴人员4名（情侣区2人，朋友区2人，主要负责易可贴的粘贴工作，并使整体保证美观）

纪律人员4名（主要负责现场继续的维持，使此活动顺利的开展）

共计16—18名

物力资源：海报3张（主要介绍宣传此活动的目的和意义，希望更多人参与其中）

中海报3—4张（制作巨型烟卷）

展板（情侣区1个，图案以心形为主体情侣特色，朋友区1个，图案以树形为主，体现朋友含义）

桌子3张（摆放X院旗）椅子2个（摆放展板）笔4—6支 麦克风2个

易可贴2沓 各种颜料 音响 背景音乐 传单200张

六、活动流程

活动前期. 1 完成海报的设计工作，并于活动当日早6:30，将三张海报分别贴于X宣传区、X宣传区、X宣传区

2 完成展板的设计工作

3完成巨型烟卷的制作工作

活动过程. 1 在活动当日，全体男生于9:50在XX集合，将活动道具搬至XX

2 将桌子摆放整齐，院旗摆放在桌子上，并将2张椅子分别放在桌子两侧，展板放在椅子上呈扇形，并加固定

3 将巨型烟卷放在桌子中间前侧位置，加以固定

4 全体工作人员于11:30到达并 ……此处隐藏4122个字……

由身心健康部成员制作寝室吸烟情况调查问卷，印制若干份之后由学生会成员随机发往学校一期二期各寝室，然后及时回收由身心健康部成员作出统计并及时将结果反馈并做好宣传工作。问卷问题以学生吸烟心理以及健康方面为主，调查本着随机原则。

2、举行“戒烟宣传材料制作大赛”并进行宣传签字

在调查结果基础上由学生会成员进行比赛的宣传，比赛在全校范围内举行，比赛内容是学生自主制作戒烟宣传材料（材料形式分为：绘制宣传画、制作戒烟宣传PPT、制作戒烟宣传视频微电影等等；制作主题以宣传吸烟危害提倡戒烟为主。），在规定的上交日期以前上交至学生会，然后由团委老师进行评选，优秀作品会被发表至各大校级主页上以作宣传，获奖作品作者将会获得纪念性奖品，并同时举行宣传条幅签字活动将签完字的两个条幅分挂在一期二期宣传板处。

1. 吸烟调查问卷必须随机在全校各年级学生寝室发放。

2. 吸烟调查结果必须及时反馈并做好宣传。

3. “戒烟宣传材料制作大赛”以公平、作品生动有新意、并且能很好的把倡导学校同学戒烟远离吸烟为主 。

4.优秀作品及时发表至各大校级网站和社交平台上。

态度是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。

为什么人们吸烟会上瘾呢?从心理学的角度来分析：第一，习惯性的吸烟，没有别的积极的或消极的动机成分;第二，为了减少消极的情感反应而吸烟---减少紧张、一般的焦虑或与他人互动有关的社会性焦虑;第三，作为一种舒服的休息方式---吸烟既可以使人在生理上产生短暂的欣快感;第四，出于社会方面的原因而吸烟，例如，群体归属、与其他吸烟者相互认同、对自我映象的规定等。

对于人们态度的转变的策略主要有宣传说服改变态度、通过行为改变态度和通过群体规范改变态度。而我们的广告主要是通过宣传说服来改变吸烟者对吸烟的态度。如果吸烟者认为我们刻意影响他们，则不易转变态度;但如果他们认为我们没有操纵他们的意图，心理上没有阻抗，对信息的接受就较好，易于转变态度。吸烟是肺癌的重要致病因素之一，吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素，吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一，吸烟易造成返流性食管炎等等这些疾病危害人们都耳熟能详了，但吸烟对新生儿健康的破坏作用，却极少有广告呈现。在中国，家族观念重，一向重视传宗接代问题。吸烟得了肺癌令人同情，但影响生育健康则会让颇具羞愧意识的中国人感到无地自容。如能能够通过广告宣传，在人们头脑里建立吸烟与性健康之间的联结，利用社会压力、家庭压力来推动戒烟，不失为好办法，所以我们从这个被动吸烟的主题出发做了这个广告。

费斯汀格(L.Festinger,1957)的认知失调理论认为，个体失调认知对个体的意义越大，失调的认知成分多于协调的认知成分，则认知失调的程度越大。认知失调给个体造成心理压力，使之处于不愉快的紧张状态。此时，个体就会产生消除失调、缓解紧张的动机，通过改变态度的某些认知成分，达到认知协调的平衡状态。消除、减少认知失调的途径之一是改变或否定失调的认知因素的一方，使两方面的认知因素协调。我们就是从改变认知因素的一方这点出发说服吸烟者戒烟。孕妇被动吸烟可能影响胎儿的正常发育，从我们的广告中，新生儿已经是一张老人的脸来看正是体现了孩子妈妈被动吸烟造成的小孩儿的早衰。在这个家族观念中的中国，父母看到这样的广告，自然会产生认知失调，这又会给吸烟的他们造成心理压力，使他们处于焦虑的状态。而要消除或缓解这种状态，在孩子的健康和吸烟这两种认知因素上，我们相信，父母还是会选择改变吸烟这个认知因素的，从而改变对吸烟的态度，这样便达到了戒烟的目的。

一、活动名称：

无烟校园、师生在行动

二、活动时间：

20xx年5月29、30、31日

三、活动地点:

山东师范大学校园以及红烛园门口

四、主办者:

山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

五、活动背景:

年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。六、活动目的：

1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

2、提高市民的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识;

3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。

六、活动安排：

系列活动之一：校园烟头清扫活动

活动背景：为了让吸烟的大学生戒烟，不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习，自信迎考;。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动，希望本次禁烟日宣传教育活动，起到了警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强了禁烟、控烟的意识。

负责单位：未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助

活动安排：五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合，按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动，活动结束后照相留念。

七、活动流程：

1、 准备一条宣传标语“ 无烟校园、师生在行动”

2、 宣传本次活动，让同学们积极参与。

3、 打着宣传标语，组织同学们在校园内 捡烟头。

4、 会长对此次活动进行总结。

一、活动背景及目的：

20xx年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第个世界无烟日，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

二、活动时间：

20xx年5月30日

三、参加人员：

中班组全体师生

四、活动地点：

幼儿园内

五、活动内容

1、认识禁烟标志

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享 ，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染

3、宣传戒烟：

发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画“禁止吸烟”标志

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。