主持人大赛策划书

主持人大赛策划书(15篇)

不经意间，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，立即行动起来写一份策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编帮大家整理的主持人大赛策划书，希望能够帮助到大家。

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。“ 走上舞台 ， 你就是主角 ， 挑战无处不在 ， 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

一、活动主题：

说出精彩，成就未来

二、活动主旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应

三、活动时间：

20xx年4月17日 晚上7点

四、活动地点：

九教北101

五、参加对象：

xx学院全体同学

六、活动组织机构

（1）主办单位：湖南农业大学xx学院

（2）承办单位：xx学院演讲与主持协会

（3）活动顾问：

七、具体安排

（一）活动前期准备：

宣传准备

1、展板设计与制作：一块

2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00

3、海报的设计语制作：一张

4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。

（二）活动当天 （19：00 — 21：00）

会场布置：（00 – 18：50）

a、 嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放

b、 观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、 迎宾（罗英杰）

c、 计算机及其他设备的摆放和调试（蔡达）

d、 比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发

e、 题目准备 （蔡达 周潍伊）

比赛内容： 第一环节：我行我秀（2分钟）

参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）

注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。

第二环节：实力比拼（3分钟）

选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。 第三环节：模拟主持（4分钟）

1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。

2、要求：

风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

注意：本环节共40分。

奖项设置：

一等奖 ：一名

二等奖 ：一名

三等奖 ：一名

单项奖 ：“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

（三）活动后工作：

a、会场卫生的清洁

b、宣传部出展板、写新闻稿

c、活动总结和活动回执单

d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录

八、活动的效果展望

希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同 学们踏实奋进的学习精神，展现我协会的风采，促进各个协会成员的交流与相互了解，巩固我协会的交际方面的优势地位，从而树立我们自己的品牌，为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

九、可行性分析

主观方面：

1、我协会已多次举行过演讲比赛，对活动的安排有相当多的经验，以保证活动的顺利进行；

2、已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；

3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。

客观方面

1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。

2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园社团文化的理解。

3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

综上，我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备，认为此迎新活动具有可行性。

【比赛目的及意义】

为了充分展示职院大学生积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文化生活，活跃校园文化气氛，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养，同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生

【大赛精神】

表现自我，超越自我;张扬个性，尽展风采

【主办单位】

九江职业技术学院普通话语言文化艺术协会

【比赛形式比赛对象】

九江职业技术学院全体学生

【比赛时间】

活动准备时间：3月中旬

举办 时 间：3月下旬 大学生挑战主持人大赛初赛

12月上旬 大学生挑战主持人大赛复决赛

【比赛地点】预赛： 九江职业技术学院1#100(阶梯教室)2#100(阶梯教室)

复赛：1#100(阶梯教室)

决赛：九江职业技术学院大礼堂

【比赛环节】

预赛本阶段主要考察选手基本素质，(依分数排名，淘汰三分之二，进入第二轮)。

预赛内容：

A、每位选手进行1分钟自我介绍

B、妙语连珠(给定三个词)< ……此处隐藏17754个字……晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

11）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

12）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们能够向其推荐本次大赛获奖选手

13）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。

一、活动宗旨与目的

校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀

学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现商专学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主舞台光影，持梦想精彩”

三、活动策划组

总策划：李燕煌

副策划：黄蓉吴生玉毕鑫圆赖丽燕

审核人：李玲

四、活动口号：

“展示主持风采，耀我商专舞台”

五、活动对象

商专基地全体在校学生

六、参赛要求

（一）选手自觉遵守比赛秩序；

（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；

（三）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

七、活动时间

20xx年10月22日~20xx年10月29日（按学校规定时间再修改）

（一）前期宣传：20xx年10月20日～20xx年10月21日

（二）初赛：20xx年9月28日

（三）复赛：20xx年10月8日

（四）决赛：20xx年10月22日

八、活动地点

（一）前期宣传：商专基地校园区及宿舍楼

（二）初赛：礼堂

（三）复赛：礼堂

（四）决赛：主席台

九、活动准备工作与宣传

（一）前期宣传与部署

1.于9月19日召开赛前部门会议，商讨比赛具体细节及宣传手段

2.海报：分别于教学楼一楼、宿舍放海报展板；

3.设点：在教学楼一楼及男女生宿舍楼下,礼堂楼下.

4.广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；

5.班级宣传：派人员前往每个班级进行宣传（可向文娱文员报名）；

6.于9月26日中午召开赛前选手会议，说明比赛具体事项及比赛内容

（二）初赛前准备

1.场地：于9月26日联系相关人员

2.签到：签到表的制作

3.音控：话筒与音响的调试

4.评委：五人

5.嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长

（三）复赛前准备

1.场地：于10月9日前联系相关人员；

2.签到：签到表的制作；

3.音控：话筒与音响的调试；

4.海报：进入复赛的选手的名单；

5.现场：工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿，音乐)

6.评委：五人

7．嘉宾：校团委学生会主席及各部门部长

（四）决赛前准备

1.海报：制作进入决赛选手的红榜及宣传海报，放置食堂一楼

2.短片：制作选手短片于决赛播放；

3.选手ppt：由一人统一制作（参赛宣言及基本情况）

4．学生会：10月24日学生会各部门的配合

5．现场：

（1）场地：联系好决赛场地；

（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；

6.联系：

（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队、化妆人员、及舞台幕布；

（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；

（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；

（4）制作邀请函，邀请校团委领导及其他学院的主席团到场观看比赛；

（5）安排好统分人员；

8.评分：制作决赛评分表和评分标准；

9.购置：购买好决赛现场需要的物品；

10.证书奖金：证书的制作和奖金的落实；

11.审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。

12.比赛用的时间提示器

十、活动流程

（一）初赛

1.比赛形式:自我介绍两分钟+才艺展示一分钟+提问（每人限时5分钟）

2.以班级的先后顺序作为选手的比赛序号

3.比赛结果：初选20名选手进入复赛

（二）复赛

1.选手组成

由初赛产生的20名选手组成。两名选手一组进行即兴评述

2.复赛内容

比赛流程：包括模拟主持，即兴评述及提问三块

A、模拟主持：由选手的喜好程度，自行展示。

B、即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点。

一、活动前言

xx大学信息与xx学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办五院第一届主持人大赛。

二、大赛宗旨

古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“xxxx”在全社会的发扬，xx在校园的传承，也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美，劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现xx学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让五院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

三、大赛说明

1、活动全称：xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。

活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰。

2、主办单位：信息与通信工程学院团委、学生会。

3、承办单位：五院文艺部。

4、协办单位：各系文艺部。

5、参赛对象：xx大学五院全体学生。

6、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段。

7、奖项设置：

一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、才艺奖一名、台风奖一名、潜力奖一名。