有关活动主持词模板7篇
主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当今中国社会,主持人在各种场合变得越来越重要,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编为大家收集的活动主持词7篇,欢迎阅读与收藏。
活动主持词 篇1大家晚上好!
很高兴受盛一超市的委托担任今天晚会的主持人,我是XXX。今天我们欢聚一堂共同庆祝我们盛一超市开业两周年,首先,我谨代表盛一超市全体员工祝贺盛一超市生日快乐。下面请允许我代表盛一超市的各位同事对官塘的乡亲富老们的光临表示忠心的感谢和热烈的欢迎。再次祝愿所有在座的各位兄弟姐妹们在生活和工作上,一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八面聚财,九九安康,十全十美,百事可乐,前事吉祥,万事如意。
两年的风雨兼程见证了盛一超市的成长,两年的流金岁月见证了盛一超市工作人员拼搏进取、开拓创新的足迹。大浪淘沙、激流勇进,在市场经济的激烈竞争中,我们盛一超市人员并肩作战、精诚团结、劈波斩浪,迎来了盛一超市两周岁华诞!下面请允许我向大家简单的介绍下盛壹超市历程,也请大家认真的听讲,因为我们中途会有些问题比赛,答中者会有小礼品哦.
珠海盛壹连锁超市成立于20xx年9月10日,位于珠海市唐家湾金鼎镇;有两家分店:一个是金峰店;一个是官塘店;
盛壹超市根据本地化的需求。从小到大,从弱到强,随着市场发展而迅速成长,目前全体员工共40多人。公司为员工提供“家”的工作气氛和工作平台,员工以公司为“家”,共同为了一个目标而努力奋斗。
活动主持词 篇2尊敬的院内领导,各位前辈们,大家下午好
在这充满希望收获硕果的秋天里,xx老年大学合唱班的老师和同学们来到了这里进行慰问演出,希望用我们的歌声用我们的笑声,能为各位前辈带来快乐,带来温暖。
老年人是社会的财富,因为您的劳动,才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活;
你们经过丰富多彩的人生,经历了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。
能为您们带来快乐,能为您们做一点有益的事,是我们合唱班学员义不容辞的责任,也是一种荣耀。
现在,就让我们把歌声献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿
1,第一个节目,女声小合唱《金梭和银梭》。这是一首老歌,我想在座的很多老人都会唱这首歌,我们就用这首老歌开启今天的音乐之旅,请各位前辈跟着我们乐队伴奏跟着我们合唱队员的歌声一起回忆过去的好时光。
2,冬天来了,春天还会远吗。冬天过后桃花就要开了。桃花美,桃花艳,开在那三月间,桃花美,桃花艳,开在我们的生活里。 《桃花谣》这首歌给了我们美好的回忆和憧憬。下面就请听女声小合唱《桃花谣》。
3,唱歌跳舞好快乐。唱了一首《金梭和银梭》,我们再来一个手拍鼓《欢乐就好》。这是我们合唱班的老师和同学们的共同心愿,也是我们的祝福,希望各位前辈欢乐就好,快乐就好,健康就好。
4,太极是我们古老民族的瑰宝。我们许多前辈也都打太极,太极拳作为一项体育运动,之所以具有养生保健功能,其奥秘在于“一动无不动”的身体活动,能给各组织器官一定强度和量的刺激,激发和促进身体在生理、生化和形态结构上发生一系列适应性变化,使体质朝着增强的方向上转化和发展。对于中老年人及慢性病病人来说,能有效地起到健身、疗疾、延缓衰老的作用。下面我们来欣赏一段《太极》。
5,路边的花朵树上的小鸟,听我欢乐的歌唱,叮咚的山泉荡漾着春风,听我欢乐的歌唱。歌唱田野,田野是这样美丽,歌唱天空,天空是这样晴朗。今天,我们用一曲《生活多美好》来歌颂我们的生活,歌颂我们美好的明天。
6,难忘江南的小桥江南的弄堂,难忘江南的小雨江南的水乡,难忘二十四桥空对月,难忘寒山寺到客船。今天,我们在一群着旗袍古典女子的翩翩起舞中,欣赏一段江南小调《别江南》。
7,各位前辈,你们已经看到了我们的西洋乐队,我们的乐队会奏很多的老歌,很多的老歌让我们一下子就回到了过去回到了从前。下面请听《器乐合奏》,《吐鲁番的葡萄熟了》《天边》《幽默曲》。
8,我们都有一个家,名字叫中国。我们都是中国人,我们都为我们的长城为我们的黄河而骄傲。今天就让我们唱响《大中国》,我们的大中国呀,好大的一个家。让我们在这个大家庭里愉快地歌唱。
今天的表演到此结束,希望我们的慰问演出能为您带来了无限的欢乐,我们将会永远记住这个难忘的日子,记住今天与我们一起渡过快乐一天的前辈们。
活动主持词 篇3老师们、同学们:
书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
今天我们师生欢聚一堂,举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
12月6——9日,为期一周的时间,我校举行了以“浸润书海,品味书香”为主题的读书汇报会活动。
汇报成果令人欣慰,下面就本次活动做以总结:
一、师生高度重视,提升整体质量。各班能精心设计汇报过程,注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出,读书汇报会令人耳目一新;还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华,精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计,可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界,令人陶醉。总体上看,我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高,表现形式日趋成熟。
二、提供展示平台,提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的,如:5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩,但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外,活动中学生的精神风貌也有了明显变化,学生自信心增强,语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高,我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身,学生会终生难忘,终身受益。
三、感受集体温暖,促进班风形成。读书汇报活动的开展,促进了良好班风的形成。有 ……此处隐藏5622个字……物复苏,春意盎然。
女:三月,我们怀着对清明的种种情思,缅怀先烈,
男:下面有请四(1)班杨再军带来的《缅怀清明》和三(1)班张丹青带来的《清 明情思》,请依次出场。
女:首先请欣赏四(1)班杨再军带来的《缅怀清明》 (鼓掌)
男:接下来请欣赏三(1)班张丹青带来的《清明情思》 (鼓掌)
女:我们缅怀,缅怀祖国春天的缔造者,
男:我们悼念,悼念敬爱的革命先烈。
女:下面有请三(1)班李锐莎带来的《悼念英雄》 (鼓掌)
男:既然如此,那就让我们站在墓碑前,伴着春雷,一起悼念!
女:有请四(1)班田叶飞带来的《在烈士墓前》,三(2)班安婷婷、伍爽爽带来的《在烈士纪念碑前》,
男:五(2)班何娅娟带来的《在烈士纪念碑前》,六(2)班罗娅带来的《在烈士纪念碑前》,
女:六(2)班何超男带来的《一阵雷声从墓碑上碾过》,请依次出场。
男:首先有请五(2)班何娅娟带来的《在烈士纪念碑前》 (鼓掌) 女:其次有请四(1)班田叶飞带来的《在烈士墓前》 (鼓掌)
男:下面有请三(2)班安婷婷、伍爽爽带来的《在烈士纪念碑前》 (鼓掌)
女:接下来六(2)班何超男带来的《一阵雷声从墓碑上碾过》 (鼓掌)
男:先烈们为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,他们情愿把牢底坐穿,
女:现在就让我们一起来欣赏由二(1)班田江龙、一(2)班周佳城朗诵的《把牢底坐穿》,请依次出场。 (鼓掌)
男:首先有请二(1)班 田江龙
女:接下来有请一(2)班 周佳城
男:他们英勇奋斗,唱着囚歌,前仆后继。下面有请由五(1)班肖琴红、一(2)班徐盼带来的《囚歌》,请依次出场。
女:首先有请五(1)班 肖琴红出场
男:接下来有请一(2)班 徐盼
女:在那血雨腥风的艰苦岁月,他们用浩然正气书写激动人心的不朽篇章,所以 不需要什么自白。
男:那就让我们一起来聆听由五(2)班任冰冰、一(1)班何雨洁、一(2)班 宋小刚、二(1)班张红业带来的《我的自白书》,请依次出出场。
女:首先有请五(2)班 任冰冰上场 (鼓掌)
男:其次有请一(1)班 何雨洁 (鼓掌)
女:再次有请一(2)班 宋小刚 (鼓掌)
男:接下来有请二(1)班 张红业 (鼓掌)
女:大家说这样的烈士值不值得歌颂?这样的烈士是不是伟大的?(台下答)
男:那就让我们一起来欣赏五(2)班张丽娟带来的《歌颂烈士》,一(1)班张凡昊、陈方慧带来的《生的伟大 死的光荣》
女:以及四(1)班任晓琴带来的《英雄赞歌》,请依次出场。
男:首先有请五(2)班张丽娟带来的《歌颂烈士》 (鼓掌)
女:再请一(1)班张凡昊、陈方慧带来的《生的伟大 死的光荣》 (鼓掌)
男:接下来有请四(1)班任晓琴带来的《英雄赞歌》 (鼓掌)
女:所以写给这些烈士们也是理所当然的,下面就让我们一起来倾听由二(1)班 胡海莲、张丽莎朗诵的《写给长眠的烈士们》 (鼓掌)
男:这是因为什么还要写给他们呢?因为我们始终 不-能-忘-记。
女:请欣赏由六(1)班安旭松带来的《我们不能忘记》 (鼓掌)
男:我们不能忘记有个叫梅岭的地方,接下来让我们来倾听由五(1)班冯曦和一(1)班安文文带来的《梅岭三章》,请依次出出场。
女:首先有请五(1)班 冯曦 (鼓掌)
男:接下来有请一(1)班 安文文 (鼓掌)
女:我们不能忘记有个叫北山的地方,那里有现在“北山烈士陵园”下面请一起欣赏六(1)班袁俊雯带来的《北山烈士陵园》 (鼓掌)
男:同样,有的人我们也不能忘记,那就是六(2)班刘伟、三(1)班付镁彤、 六(2)班余海蓝带来的《有的人》,请依次出场。
女:首先有请三(1)班 付镁彤上场 (鼓掌)
男:接下来有请六(2)班 余海蓝 (鼓掌)
女:接下来有请六(2)班 刘伟 (鼓掌)
男:我们更不能忘记我们的,现在就让我们一起欣赏三(2)班安钰茗带来的《周您在哪里》和五(2)班罗燕带来的《歌唱敬爱的周》,请依 次出场。
女:首先有请三(2)班安钰茗带来的《周您在哪里》 (鼓掌)
男:接下来有请五(2)班罗燕带来的《歌唱敬爱的周》 (鼓掌)
女:当然,历史是不会忘记他们的,比如把封建帝制推翻的辛亥革命,
男:请欣赏四(2)班杨佳琴带来的《辛亥革命以史为鉴》、田江艳带来的《辛亥革命历史抉择》和唐丽慧带来的《关于辛亥革命者的诗》,请依次上场。
女:首先有请四(2)班杨佳琴带来的《辛亥革命以史为鉴》 (鼓掌)
男:其次有请四(2)班田江艳带来的《辛亥革命历史抉择》 (鼓掌)
女:接下来有请四(2)班唐丽慧带来的《关于辛亥革命者的诗》 (鼓掌)
男:同样,历史也不会忘记精忠报国的岳将军,现在就让我们一起来欣赏由四(1)班刘紫若带来的《满江红》 (鼓掌)
女:听完刘紫若专情的朗诵,我心里不禁生起一种桼离之悲,接下来请欣赏由五(1)班李雪玲带来的《桼离》
男:历史将这些英雄记住,我们把这些英雄歌颂。
女:下面请欣赏六(2)班冯娇琴带来的《英雄》
男:然而有的英雄还没来得及向亲人告别就已殉难,哪怕是一句话也没有留下,
女:接下来请欣赏六(2)班陈佳荣带来的《告别》
男:有些英雄,他们虽然没来得及向亲人告别,但我们至少还知道他们的名字,
女:而有些英雄,我们连他们的名字也不知道。但是我们仍然能记得他们的英雄事迹,
男:因为我们把他们的丰碑立在心间!
女:请欣赏六(1)班何江浪朗诵的《丰碑在民间》
男:我们生活在同一面五星红旗下, 我们的未来就是祖国的未来,
女:所以,我们一定要让我们的祖国更加强大、更加繁荣,请欣赏由五(1)班张慧琴朗诵的《自誓诗》
男:一颗颗心,一曲曲赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。
女:如今,我们手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情开创美好的明天。
男:活动进行到最后,请校领导做总结并为获奖学生颁奖。
女:在这里,我祝贺获奖的学生,同样也祝贺其他参赛的同学,
合:让我们永远铭记先烈们的丰功伟绩!为了祖国的明天,我们将 继往开来!
男:我宣布“缅怀先烈 铭记历史”诗歌朗诵比赛活动取得
合:圆满成功!
女:感谢同学们的积极参与,
男:感谢各领导的支持,
女:感谢各位评委的点评,
男:我宣布“缅怀先烈 铭记历史”诗歌朗诵比赛活动
合:至此结束!
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